Εργαστηριακή Άσκηση Φυσικής Β Γυμνασίου: άνωση

ο κύλινδρος της συσκευής της άνωσης, όταν είναι βυθισμένος μέσα στο νερό που ρίξαμε μέσα στον ογκομετρικό σωλήνα, δεν πρέπει να έρχεται σε επαφή με τα τοιχώματα του σωλήνα

προσθέτοντας μικρή ποσότητα κατάλληλου δείκτη στο νερό που βρίσκεται μέσα σε γυάλινο δοχείο, επιτυγχάνουμε να διακρίνεται σαφέστερα η ελεύθερη επιφάνεια του νερού

                                                  σύνδεση

Τελικά πάσχει η διατύπωση της Αρχής Αρχιμήδη;

Στα παλιότερα βιβλία Φυσικής η διατύπωση ήταν αυτή: όταν ένα σώμα βυθίζεται εν μέρει ή εν όλω σε ένα υγρό, χάνει τόσο από το βάρος του, όσο είναι το βάρος του υγρού που εκτοπίζεται από το σώμα

η διατύπωση αυτή είναι απόλυτα λανθασμένη, το σώμα δεν χάνει καθόλου από το βάρος του, διότι αυτό είναι η δύναμη με την οποία το έλκει η Γη, είτε αυτό είναι στον αέρα είτε είναι βυθισμένο μέσα σε ένα υγρό, απλά δέχεται μια επιπλέον δύναμη από το υγρό, με φορά προς τα πάνω, οπότε και είναι σαν να χάνει βάρος, σαν, όχι πραγματικά...

                                                συνέχεια...

Απαντήσεις στις Επιλεγμένες Ερωτήσεις Φυσικής Β Γυμνασίου: επανάληψη

(Σ, Λ)  Το πλήθος όλων των δυνάμεων που κάποια χρονική στιγμή ασκούνται μεταξύ όλων των σωμάτων του Σύμπαντος αποκλείεται απολύτως να είναι:

α.   ....333            β.  ....444              

γ.   ....555            δ.  ....666

           (Σ, Λ, Σ, Λ)

συνέχεια...

Β Γυμνασίου: "πάσχει" η διατύπωση της αρχής Αρχιμήδη;

Άρα η αρχή Αρχιμήδη θα πρέπει να αναδιατυπωθεί ως εξής: “η άνωση που δέχεται σώμα βυθισμένο σε υγρό που ισορροπεί, είναι ίση με το βάρος του υγρού που πράγματι εκτοπίζεται από το σώμα ή που φαίνεται ότι εκτοπίζεται από το σώμα ή που έχει όγκο όσο ο βυθισμένος όγκος του σώματος”

                                    συνέχεια...

Επιλεγμένες Ερωτήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: επανάληψη

(Σ) Το σημείο εφαρμογής μιας δύναμης είναι:

α. μερικές φορές σημείο του σώματος που την ασκεί

β. μερικές φορές σημείο του σώματος που τη δέχεται

γ. πάντα σημείο του σώματος που την ασκεί

δ. πάντα σημείο του σώματος που τη δέχεται

                                                                                                   συνέχεια...

Γραμμική Ταλάντωση

Ομογενής κύλινδρος πυκνότητας ρ ηρεμεί βυθισμένος εν μέρει σε υγρό πυκνότητας 4ρ. Η βάση του κυλίνδρου έχει εμβαδόν S και το ύψος του είναι h=0,4m. Προσδίδουμε στον κύλινδρο κατακόρυφη ταχύτητα υ_ο.

Να μελετηθεί η κίνησή του αν: α) υ_ο=0,5m/s...

συνέχεια...

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

πραγματοποιούμε τη διάταξη που φαίνεται στο σχήμα και μετράμε το βάρος Β της συσκευής της άνωσης

ασκούμε μικρή, προς τα πάνω, δύναμη στον κύλινδρο της συσκευής και παρατηρούμε την ένδειξη του δυναμομέτρου

τοποθετούμε τον ογκομετρικό κύλινδρο στην ίδια κατακόρυφο με το δυναμόμετρο, βυθίζουμε τον κύλινδρο της συσκευής μέσα στο νερό και μετράμε το φαινόμενο βάρος Β_φ της συσκευής καθώς και τον φαινόμενο όγκο V_φ του νερού...

συνέχεια...

Ερωτήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

Άνωση ονομάζεται η δύναμη που δέχεται ένα σώμα

από το υγρό μέσα στο οποίο είναι, ολόκληρο ή κατά ένα τμήμα του, βυθισμένο (άνωση δέχεται ένα σώμα και από τον αέρα).

Η άνωση εφαρμόζεται σε ένα σημείο του σώματος, που βρίσκεται στο εσωτερικό του είναι κατακόρυφη, έχει φορά προς τα πάνω και μέτρο που υπολογίζεται με τη βοήθεια της αρχής του Αρχιμήδη.

συνέχεια...

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

Εκτέλεση του πειράματος

  1. πραγματοποιούμε τη διάταξη που φαίνεται στο σχήμα και μετράμε το βάρος Β της συσκευής της άνωσης

  2. ασκούμε μικρή, προς τα πάνω, δύναμη στον κύλινδρο της συσκευής και παρατηρούμε την ένδειξη του δυναμομέτρου

  3. ρίχνουμε μια ποσότητα νερού από το ποτήρι (στην οποία έχουμε προσθέσει μικρή ποσότητα δείκτη)  στον ογκομετρικό κύλινδρο και μετράμε τον όγκο V του νερού

4. τοποθετούμε τον ογκομετρικό κύλινδρο στην ίδια κατακόρυφο με το δυναμόμετρο, βυθίζουμε τον κύλινδρο της συσκευής μέσα στο νερό και μετράμε το φαινόμενο βάρος...

συνέχεια...

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

Άνωση ονομάζεται η δύναμη που δέχεται ένα σώμα από το υγρό μέσα στο οποίο είναι ολόκληρο ή κατά ένα τμήμα του βυθισμένο (άνωση δέχεται ένα σώμα και από τον αέρα).

Η άνωση  εφαρμόζεται σε ένα σημείο του σώματος, που βρίσκεται στο εσωτερικό του και λέγεται κέντρο άνωσης, είναι κατακόρυφη, έχει φορά προς τα πάνω και μέτρο που υπολογίζεται με τη βοήθεια της αρχής του Αρχιμήδη

συνέχεια...

Γραμμική Ταλάντωση

Ομογενής κύλινδρος πυκνότητας ρ ηρεμεί βυθισμένος εν μέρει σε υγρό πυκνότητας 4ρ. Η βάση του κυλίνδρου έχει εμβαδόν S και το ύψος του είναι h=0,4m. Προσδίδουμε στον κύλινδρο κατακόρυφη ταχύτητα υ_ο.

Να μελετηθεί η κίνησή του αν:

α) υ_ο=0,5m/s      β) υ_ο=2m/s      γ) υ_ο=4m/s

Δίδεται g=10m/s²

^{συνέχεια...}

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

Χρήσιμα όργανα και υλικά

συσκευή άνωσης

βάση στήριξης

ράβδος στήριξης

βαρίδι μάζας 1Kg

μεταλλικός σύνδεσμος

άγκιστρο

δυναμόμετρο

ογκομετρικός κύλινδρος

ποτήρι με νερό, υδροβολέας, δείκτης, νήμα

συνέχεια...

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

Άνωση ονομάζεται η δύναμη που δέχεται ένα σώμα από το υγρό μέσα στο οποίο είναι βυθισμένο

(άνωση δέχεται ένα σώμα και από τον αέρα). Η άνωση  εφαρμόζεται σε ένα σημείο του σώματος, που βρίσκεται στο εσωτερικό του και λέγεται κέντρο άνωσης, είναι κατακόρυφη, έχει φορά προς τα πάνω και...

συνέχεια...

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

Χρήσιμα όργανα και υλικά

συσκευή άνωσης

βάση στήριξης

ράβδος στήριξης

βαρίδι μάζας 1Kg

μεταλλικός σύνδεσμος

άγγιστρο

δυναμόμετρο

ογκομετρικός κύλινδρος

ποτήρι με νερό, υδροβολέας, δείκτης, νήμα

συνέχεια...

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

Άνωση ονομάζεται η δύναμη που δέχεται ένα σώμα από το υγρό μέσα στο οποίο είναι βυθισμένο (άνωση δέχεται ένα σώμα και από τον αέρα).

Η άνωση εφαρμόζεται σε ένα σημείο του σώματος, που βρίσκεται στο εσωτερικό του και λέγεται κέντρο άνωσης, είναι κατακόρυφη, έχει φορά προς τα πάνω ...

συνέχεια...

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

χωρίζουμε τον όγκο του βαριδιού σε τέσσερα ίσα μέρη βρίσκουμε με τη βοήθεια δυναμομέτρου το βάρος του βαριδιού καθώς και το φαινόμενο βάρος του όταν αυτό είναι βυθισμένο στο νερό κατά..., υπολογίζουμε σε  κάθε περίπτωση την άνωση και σχεδιάζουμε το διάγραμμα A=f(V_ε.υ)

αρχή Αρχιμήδη

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

  1. πραγματοποιούμε τη διάταξη που φαίνεται στο σχήμα και μετράμε το βάρος Β της συσκευής της άνωσης

  2. ασκούμε μικρή, προς τα πάνω, δύναμη στον κύλινδρο της συσκευής και παρατηρούμε την ένδειξη του δυναμομέτρου 

3. ρίχνουμε μια ποσότητα νερού από το ποτήρι (στην οποία έχουμε προσθέσει μικρή ποσότητα δείκτη)  στον ογκομετρικό κύλινδρο και μετράμε τον όγκο V του νερού...

άνωση

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση-αρχή του Αρχιμήδη

   

 βρίσκουμε με τη βοήθεια δυναμομέτρου το βάρος του βαριδιού καθώς και το φαινόμενο βάρος του όταν αυτό είναι βυθισμένο στο νερό:

καθόλου, κατά το 1/4, κατά τα 2/4, κατά τα 3/4 και κατά τα 4/4 του όγκου του

άνωση

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: άνωση

     

 (Σ) Αν η ένδειξη του δυναμομέτρου είναι 20Ν και η άνωση που δέχεται το σώμα είναι 5Ν, το (πραγματικό) βάρος του σώματος είναι:

α. 5Ν,  β. 15Ν,  γ. 20Ν,  δ. 25Ν

ερωτήσεις

Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικής Β΄ Γυμνασίου (άνωση)

πραγματοποιούμε τη διάταξη που φαίνεται στο σχήμα και μετράμε το βάρος Β της συσκευής της άνωσης

  ασκούμε μικρή, προς τα πάνω, δύναμη στον κύλινδρο της συσκευής και παρατηρούμε την ένδειξη του δυναμομέτρου

άνωση