Πέμπτη 28 Σεπτεμβρίου 2017

Εργαστηριακή δραστηριότητα Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: μελέτη ευθύγραμμης ομαλής κίνησης χωρίς κανένα όργανο


Πραγματοποίηση δραστηριότητας στο προαύλιο του Σχολείου, χωρίς κανένα όργανο, με κινητό Κ ένα μαθητή, με μονάδα μέτρησης μήκους π το “πλακάκι” του προαυλίου, δηλαδή το μήκος του (συν το μικρού πάχους συνδετικό υλικό που υπάρχει ανάμεσά τους) και με μονάδα μέτρησης χρόνου τ το “τικ-τακ”, δηλαδή τον χρόνο ανάμεσα σε δυο διαδοχικούς χτύπους της καρδιάς


Τρίτη 26 Σεπτεμβρίου 2017

Οι “δέκα εντολές” για την ασφάλεια στο Εργαστήριο

Μελετώ και γνωρίζω καλά τι πρέπει να κάνω για να διεξαχθεί σωστά μια εργαστηριακή άσκηση.
Θέτω σε λειτουργία μια συσκευή αφού πρώτα μάθω καλά τη λειτουργία της και πάρω άδεια από τον καθηγητή μου.
Αρχίζω την εκτέλεση ενός πειράματος αφού πρώτα ο καθηγητής μου ελέγξει τη διάταξη που συναρμολόγησα.

Κυριακή 24 Σεπτεμβρίου 2017

Εργαστηριακή δραστηριότητα Φυσικής Α΄ Γυμνασίου: μέτρηση μήκους

Σε ένα ποδοσφαιρικό γήπεδο ερασιτεχνικής κατηγορίας δεν έχει σημειωθεί η “βούλα” όπου και θα στηθεί η μπάλα σε περίπτωση πέναλτυ, οπότε τότε ο διαιτητής θα την τοποθετήσει, σύμφωνα με τους κανονισμούς του ποδοσφαίρου, “στα 11 βήματα” (του).
Γιατί ο επιθετικός παίχτης που έχει ορισθεί να χτυπά τα πέναλτυ “παρακαλάει” να διευθύνει το ματς διαιτητής που να είναι “κοντοστούπης”, ενώ ο αντίπαλος τερματοφύλακας που να είναι “ψηλολέλεκας”;

Σάββατο 23 Σεπτεμβρίου 2017

Εργαστηριακή Άσκηση Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου: ηλεκτροστατικές αλληλεπιδράσεις

Χρήσιμα όργανα και υλικά
πλαστικός χάρακας
ράβδος από εβονίτη
ράβδος από γυαλί
χαρτί
μάλλινο ύφασμα
νάϋλον
ηλεκτρικό εκκρεμές
ηλεκτροσκόπιο
ηλεκτροστατική γεννήτρια
ηλεκτρικοί θύσανοι
καλώδια σύνδεσης

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Β΄ Γυμνασίου: εισαγωγή

η πυκνότητα είναι χαρακτηριστικό του υλικού κατασκευής ενός σώματος και όχι του σώματος
ο ορισμός ενός φυσικού μεγέθους είναι πρωταρχική έννοια, γι αυτό και δεν έχει ανάγκη απόδειξης

η σύγκριση, η πρόσθεση και η αφαίρεση δύο φυσικών μεγεθών επιτρέπεται μόνον αν αυτά είναι ομοειδή

Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου 2017

Ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση Φυσικής Γ΄ Γυμνασίου: ηλεκτρισμός

Μπορούμε να διαπιστώσουμε αν ένα σώμα είναι φορτισμένο με τη βοήθεια του ηλεκτρικού εκκρεμούς. Πλησιάζουμε το σώμα, συγκρατώντας το με μονωτική λαβή, στο σφαιρίδιο του εκκρεμούς και αν παρατηρήσουμε ότι το σφαιρίδιο αποκλίνει από την κατακόρυφη το σώμα είναι φορτισμένο, άλλως είναι αφόρτιστο. (απαραίτητη προϋπόθεση: το σφαιρίδιο πρέπει να είναι, αρχικά, ηλεκτρικά ουδέτερο, πράγμα που μπορούμε να εξασφαλίσουμε αν το πιάσουμε, για λίγο, με το χέρι μας)

Δευτέρα 18 Σεπτεμβρίου 2017

η αγορά ενός καλού βιβλίου Φυσικής Β΄ Γυμνασίου είναι επένδυση

θα βρείτε σε κάθε κεφάλαιο:  
     ερωτήσεις θεωρίας, με πλήρη κάλυψη της ύλης, άμεση απάντηση, παρατηρήσεις και επισημάνσεις
   δραστηριότητες με απλά πειράματα, όλες τις υποχρεωτικές και μη πειραματικές ασκήσεις, διαθεματικές προσεγγίσεις και συνθετικές εργασίες...
   πρόχειρο διαγώνισμα με υπόδειξη-απάντηση

Κυριακή 17 Σεπτεμβρίου 2017

καλή αρχή στη Φυσική

α, ναι…
κι’ αν δεν φτάσεις ακριβώς στην κορφή,
(γιατί μερικοί λένε πως δεν υπάρχει κορφή…)
δε …χάλασε κι’ ο κόσμος!
πολλές φορές το ταξίδι αξίζει για το ταξίδι…
καλό ταξίδι λοιπόν…

Σάββατο 9 Σεπτεμβρίου 2017

οι "δέκα εντολές" για μια καλή πορεία στο Γυμνάσιο

        Παρακολουθώ με ιδιαίτερη προσοχή τον  καθηγητή μου στην τάξη και προσπαθώ να αποκομίσω όσο γίνεται περισσότερες γνώσεις απ’ αυτόν. 
    Συμμετέχω στο μάθημα δίνοντας όσο μπορώ πιο σωστές απαντήσεις, διδάσκομαι και από τα λάθη μου και προσπαθώ  να μην τα επαναλάβω.